根據考選部 107 年 3 月之研究報告 '公務人員考試採心理測驗可行性研究' 第 113 頁之建議,個人認為其建議之信效度恐為具文,因為這就像小學時期考 '生活與倫理' 的效果一樣,寫歸寫、答歸答、表面一回事,實際霸凌又是一回事。

以我為例,我從小都是第一名、模範生、班長、校隊,主科都是滿分了,遑論生活與倫理這種科目呢?過去在我眼裡,這些都是屁話;我當然知道不要亂丟紙屑、尊敬師長、友愛同儕,但我從來就在霸凌弱小、結黨橫行、勒索拐騙有錢同學,長大後也是精於算計、倚靠強權、剝削下屬、壯大自己、藏私自珍,不願把真正的好東西、真本領訣竅與人分享。原因為何?

私利 + 匱生

同理,考上公務員,有終身的飯碗保障,誰他媽的會笨到誠實作答心理測驗、然後暴露自己 '不適任這個職位'、並且因此落榜呢?國家要是老是搞這些 '反人性' 的政策,整個公職單位的進步願景,將黯然無光。政府單位、公務人員,近年來給外界的感覺,愈朝向 '弱智能力、恐龍認知' 的方向前進,因為長年下來飽食終日,沒有被替換的死亡威脅,工作自然少了那份 '經濟' 與 '實際' 感,就會越來越不長腦子了。但當年人家拚過國家考試一次、爽一輩子;你當上了,十之八九也會這樣,不難理解,這就是 '人性'。[我當然知道也有人就算通過也不覺得爽;不好意思,84 年公立學校教師資格我也考過了,可惜林北實在待不下去那種行政環境而已;沒錯,這也是人性]

扯遠了,對以上提升心理測驗之信效度,我的看法如下:

 

  • 考前提供自我篩檢心測,成績自己留著、不用繳交;明文建議未答某標準,極不建議報考該科別
  • 考前報名表須為心測達標且知悉該科別特殊心理強度需求 (例如高自殺率、高精神疾病罹患率等) 之自具切結
  • 考上後,定期參加職業考核、在職訓練,並強制須通過
  • 考上後,定期進行 KPI;發現評測績效不合格後,給予一定之輔導與補強,或建議調職轉職 (但絕因此而不革職,以維護 '公務人員之終身俸祿原則',這應是政府給予公職人員之基本福利之一)
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