關於愛，我是個小學生。

二火似水，則水火相濟。人非其名，流非其名，是其名者何如？
取木析之置火下，火必盛，名也；名者，表像也。性似水，婉柔環柱，而能折剛，人也；人者，心靈也。雖人非其名，而人名緩急互生、相合相濟，天璣歟？殊不知此神功立萬之礎石也。
細觀此流，甚晦不明；無似有、虛亦實、怯為勇、柔能鋼；動兩儀造化於生剋，行四象消長自無形，至高形上之大器也。僅見一豹，聊以探之其所以榮：
柔如水，左右相依，無我沉浮，榮一也。
靜如岳，孓然俛仰，一日一秋，榮二也。
徐如雲，飄然隨之，怡然任之，榮三也。
緩如獺，鶴吐龜息，千慮後行，榮四也。
虛如氤，謙懷若谷，能捨能施，五榮也。
弱如絲，人強己屈，人威己懦，榮六也。
志如瀧，十全九俱，八精七嫻，榮七也。
企如峰，鵠候高遠，人中智俊，榮八也。
學如虹，六藝五技，四能三巧，榮九也。
思如綢，華緞似錦，綿縝密嵌，榮十也。
理如竹，論節堅次，環扣相連，十一榮也。
強如虎，精筋骨氣，雄霸四王，十二榮也。
周如穹，玲瓏圓融，宜顧大方，十三榮也。
全為僕，文武兼備，忠拙濟世，十四榮成。
正所謂 ｢好書者眾，而倉頡讀傳者壹也。｣ 今見二火烈，三木助，人榮旺，故俊。
因為之序，是十有五年嫡傳點提，終見星功，幸可慰也。