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大學英語考試 (維基)
CET 是中國大陸大學 非英語專業學生的英語考試。關於英語專業學生的考試，請見下文略述 [英語專業四級考試 (TEM-4) 和英語專業八級考試 (TEM-8)]。

全國大學英語考試（英語：College English Test），俗稱「大學英語四六級」（CET-4 和 CET-6），是指任何大學生均可參加的一種英語考試，由中華人民共和國教育部高等教育司組織的全國統一的單科性、標準化教學考試。

中華人民共和國教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標準化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試（也包括俄、日、德、法語種的考試）。全國大學英語四、六級考試委員會由中國重點大學的有關教授和專家組成，設主任委員一名，副主任委員若干名。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。為了適應中國幅員廣大的情況，更好地管理該項考試，在考試委員會下成立三個考試中心，分別設在北京的清華大學、上海的上海交大和湖北的武漢大學，分管全國高校的大學英語考試。考試在2016年再次改革，自2016年6月考試起施行。聽力部分修改如下：

取消短對話
取消短文聽寫
聽力篇章調整
新增講座/講話
口語考試開始分級實施 (之前口語考試並不區分四級和六級考生)。
大學英語考試是非英語專業的指定考試。是部分學校學士學位的要求之一。

全國大學英語考試分為大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種，每年舉行兩次，每年6月和12月第三周的星期六為考試日，四、六級考試分上、下午進行。考試內容包括聽力、閱讀和寫作。

考試題型和分數如下：

答題卡   題型   分值
卡一作文   15%
卡一聽力   35%
卡二閱讀   35%
卡二翻譯   15%
總分為 710 分。

考生報名筆試後可報名參加對應級別的口語考試。口語考試目前為選考內容。

成績計算
大學英語四、六級考試的設計參照了《大學英語課程教學要求》（以下簡稱教學要求）。四級參照《教學要求》中規定的「一般要求」；六級參照《教學要求》中規定的「較高要求」。自2005年6月考試起，大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標準差為70的常模常態分布。四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業的考生。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單，四級710分為滿分。但實際上，大多數高校及招聘單位默認四級考試 425 分為「合格線」，學生的四級考試達到 425 分被認為「通過」，才被允許報考六級，並且四級考試達到或已經超過425分的學生通常不允許再次報考四級考試，只能報考六級考試，但六級考試通常不限制次數，即使六級考試達到或超過 425 分仍然可以再次報考六級考試。

自2007年1月起，大學英語四、六級考試只接受在校學生報名，而且必須以學校為單位集體報名參加考試，不接受學生個人直接報名。正因為這種集體報名的形式，導致部分高校對於學生參加考試的次數加以限制（主要針對於四級考試），並且通常不允許大學一年級學生參加四級考試，除非該學生的英語成績優異，方可獲得在大學一年級即參加四級考試的資格。但是大多數學校對於四級考試已達到425分或更高分數的學生報考六級考試通常並不設限制。全國大學英語考試委員會也已開始開展CET電腦化考試的研究。目前的考試規模已達到每年240萬人次。

英語專業等級考試
英語專業等級考試（英語：Test for English Majors），俗稱「英語專業四八級考試」（TEM-4 和 TEM-8），是只有英語專業學生才可以參加的專業等級考試。對於許多學生來說，通過專業四級考試(TEM-4) 是畢業的要求，通常在大二下半年參加考試。專業八級考試（TEM-8）是英語專業最高級的考試；學生一般在大四末了參加該考試。

如果英語專業學生沒有在大二通過專業四級考試，他們依然可以在大四參加專業八級考試。如果他們沒有通過專業八級考試，可以獲得一次補考機會（在他們畢業後的第一年）。第二次不及格則代表著考試終身失敗。專四和專八的考試機會均是終身最多 2 次，且只有讀英語專業的才可以參加。

以 TEM-8 為例，考試時間是在每年三月中下旬，即三月的第三個周六，大四下學期及其一年之後。考試內容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面，2005年又加入人文常識。近年，分筆試和口試，有各自的合格證書。考試及格者由高等院校外語專業教學指導委員會頒發成績單。成績分三級：60-69分是合格；70-79分是良好；80分以上是優秀。考試合格後頒發的證書終身有效。

從2003年起，考試不合格能夠補考一次。補考合格後只頒發合格證書。任何人終身僅有頂多2次機會。2016年英語專業八級進行了改革，改革後的新題型、分值占比和時間要求如下：

一、聽力：25%/25分鐘

1. Mini-lecture 占比15%，共計15題，每題1分。新版專八答題卡提前發放，實際變成了邊聽邊填的高級版聽寫填空，每空依然只能填寫3個以內詞彙答案；

2. Interview占比10%，共計10題，每題1分。卷面問題消失，需要等待問題在聽力中出現；需要指出的是，長對話是一個整體，會以前半部分+後半部分的形式分別播讀。

二、閱讀：30%/45分鐘

本部分共計三篇文章，14道客觀選擇題，每題1分， 8道主觀簡答題目，每題2分，答案單詞數在10個以內，需要進行同義替換及詞性變化；

三、語言知識：10%（即改錯）/15分鐘

四、翻譯：15%/20分鐘

內容為對一段材料進行漢譯英。

五、寫作：20%/45分鐘

在45分鐘內，寫出一篇300詞的的作文。試卷會給出一段材料，需要進行概括，再進行評論。在詞彙量要求方面：CET-4: 4500 個單詞，700個詞組；CET-6: 5500 個單詞，1200個詞組；TEM-4: 8000 詞；而 TEM-8: 13000 詞。 我都不一定過，操。

社會影響
一些中國研究人員指出大學英語考試對社會的積極貢獻，認為考試在20年歷史上鼓勵了高等教育階段的英語教育與學習。與此同時，另一些研究人員則對此觀點進行挑戰，認為考試沒有考察到教學大綱中語言交流能力的要求。在最近考試改革前，大量選擇題使得考試是否有效、是否會犧牲英語實際交流能力這一問題被質疑。由於大學英語考試證書是中國大學本科畢業要求，並實施了20多年之久，應試教育已經成為了一個嚴重的問題。然而，改革中對考試內容、形式、計分系統的修訂是對中國英語教學問題的努力改成。這也是大學英語考試委員會的期望，以使得考試能夠更加恰當地反應、緊跟日新月異的經濟改革和對外開放政策。